VOLGEBOEKT - FaceFormer-seminar Frankfurt: CCDS basisprincipes & praktijk (25-26.09.2026)

Klachten die terugkeren: CMD en tandverplaatsing, terugkerende nek- en rugklachten, snurken, mondademhaling bij kinderen. Verschillende vakgebieden, verschillende diagnoses - en vaak hetzelfde patroon erachter.

Volgens het aan het ISST Unna ontwikkelde craniocervicale functiemodel (CCFM) staat aan het begin van zulke causale ketens een triadisch functiepatroon van ademhaling, slikken en hoofdbalans. De FaceFormer-trainingstherapie grijpt precies daar in - parallel aan uw bestaande behandeling, met als doel resultaten op lange termijn die bij de oorzaak aangrijpen, in plaats van louter symptoombestrijding.

Deze benadering is holistisch en vakgebiedoverstijgend - en krijgt in de dagelijkse praktijk nog weinig aandacht. Het craniocervicale functiemodel kijkt op een nieuwe manier naar functionele samenhangen: niet als de som van afzonderlijke bevindingen uit verschillende disciplines, maar als één gemeenschappelijk sturingssysteem dat deze met elkaar verbindt.

De drie assen van het functiepatroon

Systemische samenhangen

Volgens het CCFM werken deze sturingsniveaus ver buiten het orofaciale gebied door - van de kaak via de halswervelkolom tot in romp en bekkenbodem. En via de ademhaling reikt de keten nog verder: hoe zuurstof wordt opgenomen, getransporteerd en benut, raakt de stofwisseling tot in de afzonderlijke cel - en daarmee herstel, groei en prestatievermogen van het gehele organisme.

Het model beschrijft dienovereenkomstig verbanden met groei en vormontwikkeling, houdingsontwikkeling, vegetatieve regulatie, stofwisselingsprocessen en lichamelijk en cognitief prestatievermogen. Functionele stoornissen in dit systeem worden opgevat als uitgangspunt van complexe causale ketens die zich door veel medische vakgebieden uitstrekken.

Tijdens het seminar plaatst u deze samenhangen systematisch in context - en leert u welke bevindingen bij het onderzoek erop wijzen.

Het diagnoseschema

De kern van de eerste dag is een helder gestructureerd schema waarmee u bevindingen systematisch vastlegt en analyseert:

• Functieanalyse: ademhaling, slikken en hoofdoriëntatie in hun samenspel beoordelen
• Orofaciale bevindingen: tongpositie en referentiepositie, lipsluiting, kauwfunctie
• Houding en statiek: craniocervicale verbanden tot in romp en bekken
• Vegetatieve aanwijzingen: slaapkwaliteit, herstel, belastbaarheid in het dagelijks leven
• Afleiding: van bevinding naar een indicatiegericht oefenprogramma

Wat het seminar uw vakgebied oplevert

• Tandheelkunde en orthodontie: CMD, bruxisme, tandverplaatsing en recidieven functioneel duiden
• Logopedie: myofunctionele stoornissen, slikken en articulatie in craniocervicale samenhang behandelen
• Fysiotherapie en osteopathie: terugkerende rug-, nek- en hoofdklachten mede via de sturingsas behandelen
• KNO en slaapgeneeskunde: mondademhaling, snurken en stress- en slaapproblemen functioneel aanpakken
• Kinder- en jeugdgeneeskunde: orofaciale ontwikkeling, mondademhaling en gewoontes (habits) vroegtijdig begeleiden

Programma van het seminar

Dag 1 - Begrijpen en diagnosticeren: grondbeginselen van het craniocervicale functiemodel, functieanalyse en een helder gestructureerd diagnoseschema waarmee u klinische bevindingen systematisch analyseert en therapeutische stappen afleidt.

Dag 2 - Toepassen en behandelen: gestructureerde oefenprogramma's met de FaceFormer, indicatiegerichte toepassing, variaties voor verschillende patiëntengroepen en casusdemonstraties met gezamenlijke evaluatie.

Wat u meeneemt

• Een helder diagnoseschema dat u vanaf maandag in de praktijk kunt gebruiken
• De FaceFormer-therapie gerichter en indicatiegericht inzetten
• Gestructureerde oefenprogramma's voor uw patiëntengroepen, van kinderen tot volwassenen
• Bespreking van eigen casussen met de ontwikkelaars van de methode
• Opname in het behandelaarsoverzicht op faceformer.de, waarin patiënten gericht naar therapeuten in hun buurt zoeken

Een voorbeeld uit de praktijk: als de opbeetplaat niet volstaat

Een typisch verloop: de opbeetplaat verlicht, maar de klachten keren terug. CMD en bruxisme zijn verder te begrijpen dan alleen via de opbeetplaat - en tandverplaatsing en recidieven na orthodontische behandeling kunnen gericht worden tegengegaan.

Uw docenten

Dr. Klaus-Jürgen Berndsen (ISST Unna) behandelt de theoretische grondslagen: CCFM, functieanalyse en diagnostiek. Natuurkundige, patholinguïst en neurowetenschapper, jarenlang docent aan de Universiteit van Dortmund, werkzaam in de neurologische revalidatie. Sinds 1989 leidt hij het ISST in Unna.

Sabine Berndsen (ISST Unna) is daar zelf therapeutisch werkzaam en brengt de toepassing vanuit de dagelijkse praktijk in, van het werk met kinderen tot complexe behandeltrajecten.

Samen hebben zij in 1999 de FaceFormer-trainingstherapie ontwikkeld en zij leiden het seminar persoonlijk - in kleine kring, met ruimte voor uw eigen casussen.