FULLBOKAT – FaceFormer-seminarium Frankfurt: CCDS grunder & praktik (25–26/9/2026)

Besvär som återkommer: TMD och tandvandring, återkommande nack- och ryggbesvär, snarkning, munandning hos barn. Olika specialiteter, olika diagnoser – och ofta samma mönster bakom.

Enligt den craniocervikala funktionsmodellen (CCFM), som utvecklats vid ISST Unna, står ett triadiskt funktionsmönster av andning, sväljning och huvudbalans i början av sådana orsakskedjor. FaceFormer-träningsterapin tar sin utgångspunkt just där – parallellt med din befintliga behandling, med målet att uppnå långsiktiga, orsaksinriktade resultat i stället för enbart symtomkontroll.

Detta synsätt är holistiskt och tvärvetenskapligt – och får ännu liten uppmärksamhet i den dagliga praktiken. Den craniocervikala funktionsmodellen tänker nytt kring funktionella samband: inte som summan av enskilda fynd från olika discipliner, utan som ett gemensamt styrsystem som förbinder dem med varandra.

Funktionsmönstrets tre axlar

Systemiska samband

Enligt CCFM verkar dessa styrnivåer långt utöver det orofaciala området – från käken via halsryggen ända ner i bålen och bäckenbotten. Och via andningen sträcker sig kedjan ännu längre: Hur syre tas upp, transporteras och tillgodogörs påverkar ämnesomsättningen ända ner på cellnivå – och därmed hela organismens återhämtning, tillväxt och prestationsförmåga.

Modellen beskriver följaktligen kopplingar till tillväxt och formutveckling, hållningsutveckling, autonom reglering, ämnesomsättningsprocesser samt fysisk och kognitiv prestationsförmåga. Funktionella störningar i detta system ses som utgångspunkten för komplexa orsakskedjor som löper genom många medicinska specialiteter.

Under seminariet sätter du in dessa samband i ett systematiskt sammanhang – och lär dig vilka fynd vid undersökningen som tyder på dem.

Diagnosschemat

Kärnan i den första dagen är ett tydligt strukturerat schema som du använder för att systematiskt registrera och utvärdera fynd:

• Funktionsanalys: bedöma andning, sväljning och huvudorientering i samspel
• Orofaciala fynd: tungposition och referensläge, läppslutning, tuggfunktion
• Hållning och statik: craniocervikala kopplingar ända ner i bål och bäcken
• Autonoma tecken: sömnkvalitet, återhämtning, belastningsförmåga i vardagen
• Härledning: från fynd till indikationsbaserat övningsprogram

Vad seminariet ger din specialitet

• Tandvård och ortodonti: bedöma TMD, bruxism, tandvandring och recidiv ur ett funktionellt perspektiv
• Logopedi: behandla myofunktionella störningar, sväljning och artikulation i ett craniocervikalt sammanhang
• Fysioterapi och osteopati: behandla återkommande rygg-, nack- och huvudbesvär även via styraxeln
• ÖNH och sömnmedicin: angripa munandning, snarkning samt stress- och sömnproblem funktionellt
• Barn- och ungdomsmedicin: följa orofacial utveckling, munandning och vanor tidigt

Seminariets upplägg

Dag 1 – Förstå och diagnostisera: grunderna i den craniocervikala funktionsmodellen, funktionsanalys och ett tydligt strukturerat diagnosschema som du använder för att systematiskt utvärdera kliniska fynd och härleda terapeutiska steg.

Dag 2 – Tillämpa och behandla: strukturerade övningsprogram med FaceFormer, indikationsbaserad tillämpning, varianter för olika patientgrupper samt falldemonstrationer med gemensam utvärdering.

Det här tar du med dig

• Ett tydligt diagnosschema som du kan använda i din praktik redan på måndag
• Använda FaceFormer-terapin mer målinriktat och indikationsbaserat
• Strukturerade övningsprogram för dina patientgrupper, från barn till vuxna
• Genomgång av egna fall med metodens utvecklare
• Upptagning i behandlarregistret på faceformer.de, där patienter kan söka efter terapeuter i sin närhet

Ett exempel från praktiken: när skenan inte räcker

Ett typiskt förlopp: Skenan lindrar, men besvären återkommer. TMD och bruxism kan förstås bortom skenan – och tandvandring samt recidiv efter ortodontisk behandling kan motverkas målinriktat.

Dina föreläsare

Dr. Klaus-Jürgen Berndsen (ISST Unna) förmedlar de teoretiska grunderna: CCFM, funktionsanalys och diagnostik. Fysiker, patolingvist och neurovetare, mångårig lärare vid universitetet i Dortmund, verksam inom neurologisk rehabilitering. Sedan 1989 leder han ISST i Unna.

Sabine Berndsen (ISST Unna) är själv verksam som terapeut där och bidrar med tillämpningen från den dagliga praktiken, från arbetet med barn till komplexa förlopp.

Båda utvecklade tillsammans FaceFormer-träningsterapin 1999 och leder seminariet personligen – i en liten grupp, med utrymme för dina egna fall.